近年來互聯(lián)網(wǎng)熱潮的到來引發(fā)了電子設(shè)計的火爆，逐步擴大的市場缺口和電子設(shè)計師的高薪就業(yè)，讓電子設(shè)計培訓炙手可熱。而與之相伴的是各種培訓班的廣告鋪天蓋地而來，充斥著人們的眼球。然而，目前的培訓市場中魚龍混雜的機構(gòu)、真真假假的廣告、良莠不齊的師資，讓選擇一個可靠又稱心的培訓班成為一件難事。

一、課程師資是關(guān)鍵

課程和師資力量是在選擇培訓班時需要首先考量的。不同的UI學習者對課程的需求不同，有的是小白級別，對課程的要求自然是從最基礎(chǔ)的開始，如果你是連Photoshop都不會使用的小白，而課程的安排里最基礎(chǔ)的就是臨摹圖標和界面，那么這個課程安排顯然是不適合你的。此外，除了看課程安排是否適合自己的現(xiàn)有水平和階段外，還要看課程的安排是否合理，是否是循序漸進的，是否符合學習過程的邏輯體系。同時，還要留意課程是線下面授還是視頻教課。一般來說，線下面授，導師全程輔導，一方面能夠起到督促學習的作用，另一方面，遇到不懂得問題可以隨時問，問題解決更方便。

所謂名師出高徒。師資是考察培訓班的另一個重要的因素。雖說師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。但是如果你的師父能力不夠，連給你領(lǐng)進門的水平都沒有，你要怎么修行呢。對于怎樣鑒別師資水平的強弱，北京華信智原教育技術(shù)有限公司教學部主任楊碩棟，這樣說：“UI培訓不同于基礎(chǔ)的一些動畫培訓和素描培訓，導師僅有作圖水平是遠遠不夠的。學員選擇培訓班的目的不僅是為了提高自己的專業(yè)技能，更是為了能夠在短期培訓結(jié)束后，快速進入職場，這就要求導師不僅要有電子設(shè)計的專業(yè)水平，更要有多年在職場上的真實的項目經(jīng)驗。這樣的導師才能夠在教學過程中滲透實際企業(yè)案例，讓學員在短期內(nèi)積累豐富的職場經(jīng)驗?！?

二、不妨先上節(jié)體驗課

現(xiàn)在大多數(shù)培訓班都提供試聽課或者是體驗課，如果想在培訓班里學習電子設(shè)計，趣聽一節(jié)體驗課是一個選擇培訓班的好方法。

體驗課是幫你鑒別一個培訓班的好途徑，所以一定要把握。在試聽中，要注意哪些內(nèi)容，北京華信智原楊碩棟主任給的建議是注意三點：一是導師教學態(tài)度，二是班級人數(shù)，三是教學設(shè)備。導師的教學態(tài)度對學員的學習效果有著直接的影響。導師是否教課細心、是否負責、是否對學員提出的問題能不厭其煩地解答，這些都要觀察。電子設(shè)計本來就是一個需要耐心與細心的行業(yè)，好的導師能夠在教學過程中感染你，幫助你培養(yǎng)細心和耐心，也能提升你的設(shè)計品味。

班級人數(shù)也要放在考量的因素里，過大的班級規(guī)模教學質(zhì)量一般都是低于小班教學質(zhì)量的，因為導師的精力也有限，學員越多，需要他關(guān)注的面越寬，那么關(guān)注的深度就會降低。這也是為什么一對一教學一般的效果會更好的原因。電子設(shè)計需要對每一個圖標、界面的任何細微細節(jié)進行不斷修改，這就需要導師指導一定要入微。

電子設(shè)計需要許多軟件，如Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、Dreamweaver等，這些軟件有些需要購買，而且運行起來對電腦的配置要求也比較高。如果一個UI培訓機構(gòu)的教學硬件配置不夠好，學員學習的進度肯定會受影響，甚至還需要學員自帶電腦學習。北京華信智原楊碩棟主任說：“對于電子設(shè)計培訓來說，提高教學設(shè)備有助于提高教學水平。我們就是考慮到學習UI對硬件設(shè)備的要求比較高，所以為每一位學員都配備了高配置的品牌電腦。”電子設(shè)計培訓靠譜嗎

三、電子設(shè)計培訓靠譜嗎，已畢業(yè)學員可做參考

“很多培訓班為了招攬更多的學院，都會在招生時承諾包就業(yè)。但是每一個培訓班是否真的能夠做到承諾的那樣，并且就業(yè)單位如何，還需要打上一個問號，而且這也是學員在選擇培訓班時需要考慮的問題。”北京華信智原楊碩棟主任介紹說，“觀察一個培訓班是否能做到承諾的那樣，已畢業(yè)的學員可以做為重要的參考依據(jù)?！睂W員選擇培訓班進行培訓最主要的目的就是為了就業(yè)，一個培訓班能否解決學員的就業(yè)問題，從已經(jīng)畢業(yè)的學員的就業(yè)情況中就可以看出。如果已經(jīng)畢業(yè)的學員都是名企高薪就業(yè)，那么相信這家培訓班在解決就業(yè)問題上有一定的實力。另外，如果這個培訓班跟許多大型企業(yè)有合作關(guān)系，那么對解決學員就業(yè)問題來說，也有一定的保障。