嵌入式學習過程中，項目實戰(zhàn)很重要，很重要，很重要！主要的事情說三遍。因為從零開始完整完成一個真實項目的設計，會讓你在鞏固所學內容的同時，迅速累積項目設計的經(jīng)驗，達到并超過企業(yè)用人的需求，另外，項目過程中也可以讓你發(fā)現(xiàn)自己知識薄弱的地方從而進行重點加強。

那么嵌入式可以做的項目有哪些呢？信盈達每年都會根據(jù)市場需求變化，進行嵌入式教學項目的迭代更新，比如：平衡車、機械手臂、智能機器人等，接下來我們將分期對這些項目進行介紹和演示。

中國的平衡車產(chǎn)業(yè)始于2009年，號稱“解決最后一公里問題”的平衡車，一經(jīng)推出就吸引了廣大年輕人的眼球。經(jīng)過了近10年的發(fā)展，平衡車不僅成為都市街頭常見的交通工具，也成為了城市治安巡邏的代步工具。

平衡車在我國的流行，是由多重原因造成的。

第一是中國大都市的交通擁堵情況愈加嚴重。

不管是傳統(tǒng)上一線城市中的北上廣深以及二線城市中的石家莊等城市，交通擁堵都已經(jīng)成為家常便飯。試想人們在主干道上動彈不得，一個個臉色鐵青面目可憎，那得是怎樣的一種情景？

交通擁堵嚴重影響人們正常上下班和正常生活節(jié)奏，快捷輕便的平衡車又恰好能解決這個問題。它占地小，速度和續(xù)航能力可觀，如果在交通高峰期不選擇開車而選擇平衡車運行，那將大大節(jié)約時間成本。

第二是年輕人對新潮事物的追求。

比起傳統(tǒng)的自行車和電車等交通工具，平衡車外觀明顯更新潮、炫酷，自然更易吸引人們眼球。

第三是同等比價產(chǎn)品的對比。

國產(chǎn)的中檔平衡車的售價在￥2000左右，和一般的電動車差可比擬。年輕人會更樂意將同等功用的平衡車作為替代品來購買。

由此可以看出平衡車在未來的發(fā)展市場還是很好的，那么學習嵌入式，用平衡車作為練手項目的確是個不錯的選擇。

如果想要加入信盈達嵌入式課程學習或者進行平衡車項目咨詢的，可以聯(lián)系我們的課程顧問：高老師（18925216388）